Formazione
Parent Training

Orientiamo i genitori a essere gli agenti principali di cambiamento del bambino per consentirgli di acquisire progressivamente abilità in un contesto naturale.
Una delle modalità di trattamento di bambine e bambini con autismo basata sull’evidenza scientifica e suggerita efficace dalla Linea guida n. 21 dell’Istituto superiore di sanità è l’intervento comportamentale mediato dai genitori. Per sostenerlo proponiamo un’attività di formazione su principi, criteri e pratiche comportamentali, con l’obiettivo di orientare i genitori a essere gli agenti principali di cambiamento del bambino per consentirgli di acquisire progressivamente abilità in un contesto naturale.
Il percorso di parent training è attuato a distanza o presso l’abitazione della famiglia per insegnare ai genitori l’uso di tecniche di interazione che tengano conto delle specificità del bambino e dell’esigenza di creare intorno a lui occasioni che ne incoraggino l’apprendimento e ne favoriscano il benessere emotivo.
I genitori vengono addestrati anche relativamente sulla presa dati in modo da poter verificare gli avanzamenti nelle diverse aree di sviluppo. In un primo periodo l’intervento formativo è più intenso per essere poi ridotto gradualmente mano a mano che vengano acquisite le competenze.
Può essere svolta un’attività di supervisione sui problemi incontrati nel corso dell’intervento mediato dai genitori, sui risultati conseguiti e sulla fissazione di nuovi target per il bambino. La supervisione avviene nel corso di alcune sedute di due/tre ore presso i Centri di Roma e di Salerno, ovvero in presenza presso l’abitazione, ovvero a distanza, con cadenza da concordare. Sono previsti colloqui telefonici e interazione per posta elettronica
Il percorso di parent training è attuato a distanza o presso l’abitazione della famiglia per insegnare ai genitori l’uso di tecniche di interazione che tengano conto delle specificità del bambino e dell’esigenza di creare intorno a lui occasioni che ne incoraggino l’apprendimento e ne favoriscano il benessere emotivo.
I genitori vengono addestrati anche relativamente sulla presa dati in modo da poter verificare gli avanzamenti nelle diverse aree di sviluppo. In un primo periodo l’intervento formativo è più intenso per essere poi ridotto gradualmente mano a mano che vengano acquisite le competenze.
Può essere svolta un’attività di supervisione sui problemi incontrati nel corso dell’intervento mediato dai genitori, sui risultati conseguiti e sulla fissazione di nuovi target per il bambino. La supervisione avviene nel corso di alcune sedute di due/tre ore presso i Centri di Roma e di Salerno, ovvero in presenza presso l’abitazione, ovvero a distanza, con cadenza da concordare. Sono previsti colloqui telefonici e interazione per posta elettronica